Wednesday, February 27, 2013

KEPENTINGAN PENGGUNAAN INTERNET (PMR)

          (AR-PU) Pada era globalisasi ini, Internet memainkan peranan yang sangat vital dalam kehidupan manusia. (AR-PU) Internet dapat memberikan seribu satu kebaikan kepada manusia jika digunakan sebaik-baiknya. (AC) Antara contoh laman-laman sesawang yang popular dikunjungi di Internet ialah "Youtube", "Facebook" dan "Twitter". (AR-T) Persoalannya kini, apakah kepentingan penggunaan internet pada masa ini. (AA) Oleh hal yang demikian, kepentingan penggunaan Internet yang mewarnai fokus perbincangan akan dihuraikan secara terperinci demi kepentingan semua.

          (AT) Umum mengetahui bahawa penggunaan Internet sangat signifikan kepada manusia terutamanya dari aspek perhubungan dan komunikasi. (AH-Bagaimana) Dalam konteks ini, dengan penggunaan Internet yang meluas, seseorang akan mudah berhubung antara satu sama lain walaupun di luar sempadan negara. Contoh yang boleh diambil ialah Puan Normawati berhubung dengan anaknya Norakilah yang belajar di luar negara hanya menggunakan "skype" melalui internet. (AH-Kerana) Impaknya, seseorang itu boleh melepaskan rindu dengan orang tersayang yang jauh di mata dekat di hati seterusnya mengeratkan silaturahim. (AP) Jelaslah bahawa Internet dapat memudahkan seseorang berkomunikasi dan berhubung antara satu sama lain.

          (AT) Memang tidak dapat dinafikan bahawa Internet juga penting dalam bidang pendidikan terutamanya kepada pelajar dan pendidik. (AH-B) Bertitik tolak daripada itu, internet dapat membantu palajar dalam mencari maklumat hanya dengan menggunakan hujung jari. (AC) Sebagai contohnya, Norain dapat menyiapkan folio yang diberi oleh guru hanya dengan menggunakan enjin carian 'google' di Internet. (AH-Kesan) Secara tidak langsung, pelajar bukan sahaja memperoleh maklumat malah dapat mengetahui isu remaja yang berlaku di dalam negara mahupun luar negara. (AP) Tegasnya, Internet dapat menghindarkan seseorang daripada bersikap seperti katak di bawah tempurung kerana mereka akan dapat mengikuti perkembangan semasa.

          (AT) Sebagaimana yang kita maklumi, Internet juga dapat menghiburkan hati seseorang. (AH-B) Dalam zaman yang serba canggih ini, individu dapat menghiburkan hati dengan memuat turun lagu-lagu, filem-filem mahupun video-video yang digemari. (AC) Sebagai analoginya, peminat-peminat 'K-POP' dapat memuat turun video klip kumpulan 'Beast' ataupun 'Super Junior'. (AH-Kesan) Kesannya, seseorang itu dapat manghiburkan diri ketika kesunyian dan kebosanan, sekali gus dapat mengurangkan stres. (AP) Deduksinya, memang tidak dinafikan lagi bahawa seseeorang dapat menghiburkan hati yang lara dengan melayari Internet. 

          (AT) kita dapat menyaksikan betapa Internet banyak membantu golongan usahawan mengembangkan perniagaan mereka. (AH-B) Dengan perkataan lain, usahawan muda dapat mempromosikan produk baharu mereka dengan menggunakan talian secara terus di Internet. (AC) Biar kita ambil contoh usahawan muda yang bernama Alift dan membina laman sesawangnya sendiri untuk memperkenalkan penduduknya seperti jubah.com.my. (AH-K) Implikasinya, seseorang tidak perlu bersesak-sesak membeli belah di pasar raya sebaliknya boleh menempah barangan yang ingin dibeli secara talian terus. (AP) Sesungguhnya, Internet banyak membantu usahawan muda terutamanya dalam meluaskan pasaran mereka.

          (R) Sebagai menggulung segala yang telah diperkatakan di atas, jelaslah bahawa Internet mendatangkan 1001 kebaikan kepada manusia sejagat. (C) Kita sebagai manusia yang dianugerahkan akal fikiran oleh Tuhan sewajarnya memanfaatkan penggunaan Internet dengan semaksimum yang mungkin. (P) Semua masyarakat perlulah berganding bahu, ibarat ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni dalam memanfaatkan Internet demi kebaikan semua. (H) Demi merealisasikan visi kudsi Wawasan 2020 marilah kita bersama-sama menggunakan Internet sebaik mungkin agar generasi muda yang celik ilmu dan celik ICT dapat dilahirkan. 

Friday, February 15, 2013

KEBAIKAN DAN KEBURUKAN RUMAH TERBUKA YANG ANDA HADIRI

Satu hari di hari raya,
Aku menangis tanda gembira,
Aku menangis tanda kucinta,
Kepada-Nya.

          Lirik lagu dendangan M. Nasir ini telah mengimbau kembali peristiwa sewaktu saya menghadiri majlis rumah terbuka yang dikendalikan oleh kerajaan Malaysia pada tahun lepas. Majlis Rumah Terbuka Aidilfitri tersebut diadakan di Dataran Bandar Raya Johor Bahru yang berlangsung dari jam 3 petang hingga 11 malam. Sambutan majlis gilang-gemilang ini sangat meriah dan hangat kerana dihadiri oleh rakyat Malaysia yang terdiri daripada multietnik. Acara ini sungguh istimewa kerana dihadiri oleh Menteri Besar Johor, YB Dato Haji Abdul Ghani bin Othman bagi bersama-sama memeriahkan suasana. Tidak dilupakan penyanyi jemputan iaitu Jamal Abdilah turut hadir untuk menghiburkan para tetamu yang sedang menjamu selera. Para pengunjung tidak putus-putus datang bagi menghadiri majlis yang julung-julung kali diadakan ini. Persoalannya di sini, mengapakah kerajaan begitu beriya-iya menganjurkan majlis seumpama ini sehingga turut dihadiri oleh  pelbagai kaum padahal perayaan Hari Raya Aidilfitri disambut oleh umat Islam? Oleh yang demikian, kebaikan dan keburukan rumah terbuka yang mewarnai fokus perbincangan akan dihuraikan dengan lebih terperinci demi kebaikan semua.

          Kita seharusnya berterima kasih kepada pihak kerajaan kerana menganjurkan majlis rumah terbuka yang dapat dihadiri oleh pelbagai kaum. Sebenarnya, objektif utama kerajaan mengadakan rumah terbuka ini adalah untuk mengeratkan silaturahim dalam kalangan rakyat Malaysia. Hal ini demikian kerana dengan kehadiran masyarakat sejagat yang berbilang kaum, ikatan perpaduan antara mereka dapat diperkukuh. Daripada realiti ini, dapat kita katakan bahawa rumah terbuka merupakan medium yang dapat menyatukan rakyat Malaysia yang berlainan bangsa seperti Melayu, Cina, India, Iban dan sebagainya. Situasi ini dapat dilihat apabila semua kaum berkumpul di satu tempat, mereka dapat bergaul dan beramah mesra antara satu sama lain. Melalui majlis ini, rakyat Malaysia dapat bertemu dan berkenal-kenalan dengan lebih dekat. Dengan cara ini, integrasi nasional akan dapat ditingkatkan. Keadaan ini menunjukkan bahawa rakyat Malaysia dapat hidup di bawah satu bumbung dengan harmoni. Secara tidak langsung, perayaan yang julung-julung kali diadakan ini menjadi wahana integrasi rakyat pelbagai kaum yang membanjiri majlis rumah terbuka tersebut. Jadi, amalan ini baik dan wajar sekali diteruskan dari masa ke masa bagi menyemai perasaan muhibah dalam kalangan masyarakat.

          Pada realitinya, memang tidak dapat dinafikan bahawa kebudayaan sesuatu kaum dapat dilihat semasa berlangsungnya majlis rumah terbuka. Sebagai rakyat Malaysia, kita sangat beruntung kerana tinggal di bumi Malaysia iaitu setiap kaum di Malaysia mempunyai budaya dan cara hidup yang unik. Kebudayaan tradisional yang telah wujud berabad-abad lama dahulu telah membentuk identiti rakyat Malaysia sehingga terkenal di mata dunia. Bertitik tolak daripada itu, pengunjung pastinya akan dapat menyaksikan keunikan sosiobudaya masyarakat Malaysia. Majlis rumah terbuka akan menjadi lebih menarik apabila sesuatu kaum mempersembahkan acara kebudayaan mereka. Persembahan yang unik dan mengagumkan ini boleh dijadikan simfoni budaya sebagai daya tarikan pelancong. Bukan itu sahaja, juadah yang bakal disajikan juga tentunya mencerminkan kebudayaan sesuatu kaum. Dengan ini, masyarakat Malaysia dapat menyelami budaya sesuatu kaum dengan lebih mendalam. Apabila mereka berpeluang mengenali adat dan kepercayaan suku kaum yang lain secara tidak langsung akan menimbulkan rasa hormat terhadap amalan bangsa lain. Oleh itu, jurang antara kaum dapat dirapatkan manakala tembok perbezaan dapat dirobohkan. 

          Namun demikian, suatu hakikat yang tidak boleh dikesampingkan ialah sambutan rumah terbuka turut mendatangkan keburukan. Contoh paling ketara yang sering kita saksikan ialah masalah kebersihan. Dalam konteks ini, kebersihan bermaksud bersih daripada segala kekotoran baik dari segi diri, pakaian mahupun tempat. Masalah kebersihan kerap timbul kerana segelintir pengunjung yang memandang enteng akan aspek kebersihan semasa berada dalam majlis tersebut. Kadangkala, terdapat penguujung yang membuang sampah dan sisa-sisa makanan di tempat yang tidak sepatutnya. Bagi majlis yang menggunakan pinggan dan cawan polisterina, pengunjung tanpa rasa bersalah hanya membuang pinggan dan cawan tersebut ke merata-rata tempat sehingga mencacatkan pemandangan. Selain itu, kebersihan tandas juga tidak begitu memuaskan. Situasi sedemikian boleh berlaku kerana tindakan sesetengah pengunjung yang bersikap tidak ambil peduli terhadap kebersihan persekitaran mereka. KIta tidak boleh menuding jari kepada pihak penganjur sahaja. Sepatutnya setiap pengunjung harus sedar dan bertanggungjawab menjaga kebersihan agar pengunjung lain berasa selesa. Tuntasnya, aspek kebersihan perlulah dititikberatkan dalam majlis rumah terbuka demi keselesaan dan kebaikan bersama.

          Sebagaimana yang kita ketahui, semasa majlis rumah terbuka juga ada pengunjung yang mementingkan diri sendiri. Fenomena ini dapat dilihat apabila pengunjung mangambil makanan, mereka tidak beratur dengan betul dan berebut-rebut. Malah, terdapat juga segelintir pengunjung yang tamak dengan mengambil makanan dalam kuantiti yang banyak. Keadaan ini berlaku disebabkan sikap tetamu yang rambang mata sehingga mangambil makanan secara berlebihan tanpa memikirkan tetamu lain yang mungkin akan kekurangan makanan. Mereka juga mengambil makanan berlebihan sehingga tidak mampu dihabiskan kesemuanya. Situasi ini tentunya akan menyebabkan berlakunya pembaziran kerana makanan yang tidak habis itu dibuang begitu sahaja. Memandangkan keadaan yang sedemikian, ramai tetamu yang tidak berpeluang merasai makanan kerana tidak mencukupi padahal kerajaan telah pun menyediakan makanan yang banyak. Selain itu, terdapat juga pengunjung yang sengaja tidak memberi peluang kepada orang lain duduk walaupun mereka sudah selesai makan. Hanya kerana berebutkan makanan dan tempat duduk, sikap tolak ansur sanggup ditolak tepi disebabkan sikap mementingkan diri sendiri yang amat menebal dalam diri. Natijahnya, sikap mementingkan diri sendiri seperti enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masing hendaklah kita kikis dalam menjalani kehidupan kita seharian.

          Sebagai menggulung segala yang telah diperkatakan di atas, konsep rumah terbuka perlu dihayati oleh segenap lapisan masyarakat. Budaya mengadakan rumah terbuka telah diamalkan secara meluas dalam kalangan masyarakat Malaysia kerana terbukti majlis ini banyak mendatangkan faedah. Jadi, setiap kekurangan yang ada perlu diperbaiki dari masa ke masa bagi memperoleh manfaatnya. Sebagai rakyat Malaysia, kita perlu sentiasa bermuafakat dalam melaksanakan sesuatu perkara. Semua pihak sama ada pihak kerajaan, pihak swasta atau orang perseorangan perlu berganding bahu bak aur dengan tebing untuk menjayakan program ini. Kesepakatan rakyat Malaysia pasti terserlah apabila mengadakan majlis seumpama ini. Dengan ini, kita dapat merealisasikan hasrat kerajaan iaitu untuk menyatupadukan masyarakat majmuk di Malaysia. Seandainya semua pihak berganding bahu, ibarat ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni, perkara ini pasti akan mencapai matlamatnya seperti yang diharapkan. Oleh yang demikian, program ini perlu diadakan lebih kerap dan diperluas ke seluruh negara.                   

Nur Hidayah binti Mail, 5 Berlian

Wednesday, October 24, 2012


KESILAPAN DALAM PERIBAHASA AKIBAT KESILAPAN MENGEJA RUMI DARIPADA JAWI


1. Melepaskan batuk di tangga  sebenarnya melepaskan batok di tangga.

ملڤسکن باتوق د تڠݢ


2. Harapkan pagar, pagar makan padi sepatutnya harapkan pegar, pegar makan padi.

هرڤکن ڤݢر، ڤݢر ماکن ڤادي

Ayam pegar - sejenis burung yang menyerupai ayam



***  Walau bagaimanapun, kedua-dua peribahasa ini tetap diterima dalam penulisan karangan PMR dan SPM.

Monday, October 8, 2012

PECUTAN AKHIR PMR

Ibu bapa memainkan peranan yang penting dalam memupuk minat membaca dalam diri anak-anak.  
Huraikan pendapat anda tentang pernyataan di atas.

KARANGAN LENGKAP.

     Dalam mengharungi kehidupan yang penuh mencabar pada alaf baru ini, ilmu amat memainkan peranan yang sangat signifikan buat segenap lapisan masyarakat di pelosok dunia.  Tanpa ilmu, seseorang itu tidak akan ada hala tuju malah hidupnya akan teraba-raba dalam meraih kejayaan di maya pada ini.  Ilmu hanya akan diperoleh dan dimantapkan dengan amalan membaca.  Persoalannya sekarang, bagaimanakah ibu bapa dapat memainkan peranannya dalam memupuk minat membaca dalam diri anak-anak?  Persoalan yang mewarnai fokus perbincangan ini akan terjawab dan akan dikupas sebentar lagi untuk kepentingan bersama.

     Hakikat yang tidak boleh dinafikan ialah ibu bapa berperanan penting dalam menjadi suri teladan ataupun rol model kepada anak-anak mereka.   Hal ini adalah kerana sebahagian masa anak-anak banyak dihabiskan di rumah.  Lantaran itu, ibu bapa perlu mengambil kesempatan ini untuk memberikan teladan mahupun bimbingan dengan menjadikan amalan membaca sebagai rutin harian.  Contoh yang paling mudah dapat dipraktikkan oleh ibu bapa adalah dengan membaca surat khabar atau majalah berinfomasi ketika ada waktu terluang.  Impaknya, sudah tentu anak-anak yang terbiasa melihat perilaku ibu bapa akan terikut-ikut amalan tersebut kerana Bapa borek, anak rintik dan Ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi.  Jelaslah bahawa peranan ibu bapa sebagai idola kepada anak-anak mereka sangat vital dalam memupuk amalan membaca ini.

     Hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih,  dalam konteks ini ibu bapa hendaklah membelikan bahan bacaan yang bersesuaian untuk dijadikan sebagai hadiah kepada anak-anak.  Hadiah berupa bahan-bahan bacaan bermanfaat sempena kecemerlangan anak-anak dapat menjadi pencetus kepada amalan membaca dalam diri anak-anak.  Selain itu, ibu bapa boleh juga menjadi penglipur lara  kepada anak-anak tatkala waktu malam dengan membacakan cerita-cerita yang mempunyai unsur pengajaran sebelum anak-anak melelapkan mata mereka.  Secara tidak langsung, anak-anak yang tertarik dengan cerita tersebut akan membaca buku untuk mengisi masa lapang mereka.  Tegasnya, pembelian dan pemberian bahan-bahan bacaan yang mengandungi pelbagai info oleh ibu bapa dapat memupuk amalan membaca dalam kalangan anak-anak mereka.

     Dalam memupuk amalan membaca ini, ibu bapa sewajarnya menyediakan ruangan khas atau sudut-sudut tertentu untuk dijadikan sebagai gedung ilmu di rumah.  Bertitik tolak daripada itu, ruangan ataupun sudut khas ini perlulah dilengkapi dengan pelbagai variasi buku yang menarik serta meja dan kerusi untuk menjadikan suasana membaca lebih kondusif.  Selain itu, ibu bapa boleh juga mengindahkan sudut ini dengan warna-warni yang menarik untuk menceriakan sudut bacaan ini lagi.  Impaknya, anak-anak akan suka menjadikan sudut ini sebagai medan untuk meningkatkan ilmu  ketika waktu senggang mereka.  Deduksinya, sudut bacaan ini perlulah disediakan dan dimanfaatkan sebaik-baiknya oleh ibu bapa bagi merangsang minat membaca dalam diri anak-anak.

     Ibu bapa yang bijaksana sudah tentu akan memastikan anak-anak mereka menjadi ahli perpustakaan awam di tempat mereka.    Selain mengadakan sudut bacaan, kunjungan ke perpustakaan awam juga akan dapat memberikan maslahat kepada anak-anak pada  hujung minggu.  Bukan itu sahaja, malah hubungan anak-anak dengan ibu bapa akan menjadi lebih mesra dan akrab.  Hubungan kekeluargaan yang harmoni ini akan menjadi lebih bermakna dalam melahirkan keluarga sakinah yang berintelektual.  Sesungguhnya, ibu bapa merupakan penggerak utama dalam menjayakan amalan membaca kepada anak-anak mereka.

     Dalam  memupuk amalan membaca ini, setiap ibu bapa hendaklah bersinergi dan mengorak langkah yang pragmatik lagi efektif untuk merealisasikan hasrat murni ini.  Usaha yang dijalankan hendaklah bersungguh-sungguh bukannya sekadar Hangat-hangat tahi ayam mahupun Melepaskan batuk di tangga.  Sebelum Nasi menjadi bubur, komitmen ibu bapa amat diperlukan bagi membudayakan amalan membaca dalam meneruskan kelangsungan melahirkan masyarakat yang celik ilmu.  Seterusnya, aspirasi kerajaan dalam mencapai visi kudsi Wawasan 2020 akan terlaksana dengan mudahnya.  

PECUTAN AKHIR SPM


Belakangan ini, isu keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja hangat diperkatakan dan membawa impak yang buruk  kepada generasi akan datang.
Huraikan peranan anda sebagai seorang remaja dalam membentuk sahsiah diri yang terpuji.

Karangan Lengkap


Gunakanlah masa yang ada
Dengan sebaiknya
Kuatkanlah tekad di hati
Memajukan diri
Tiada kejayaan yang datang
Tanpa usaha yang gigih
Bersusah-susahlah dahulu
Bersenang kemudian
Jadilah warga yang berguna
Pada keluarga, masyarakat jua negara


     Berikut adalah sebahagian daripada lirik lagu Remaja persembahan kumpulan nasyid Unic  yang menggambarkan signifikannya peranan remaja pada masa ini. Lagu yang menyuntik semangat ini menyeru  para remaja agar menggunakan masa dengan sebaik-baiknyanya dan mempunyai iltizam yang kuat demi memajukan diri masing-masing.  Melalui usaha yang gigih dan tabah tanpa mengenal jemu dalam bidang yang diceburi serta memiliki sahsiah yang terpuji, remaja akan menjadi anak watan yang berguna kepada keluarga, masyarakat dan nusa. Remaja kini begitu terdedah kepada pelbagai bentuk cabaran sama ada dari segi pengaruh media massa, pengaruh atau desakan daripada rakan  sebaya serta ibu bapa dan masyarakat ataupun konflik pergolakan antarabangsa yang semakin hari semakin mendapat liputan meluas di dada-dada akhbar seluruh negara. Pergolakan antarabangsa yang berlaku sedikit banyak mempengaruhi akidah remaja kita.  Remaja yang rata-ratanya mempunyai semangat inkuiri atau ingin tahu yang tinggi berserta gelodak keinginan  untuk mencuba sedaya upaya sehingga berjaya bak kata pepatah, Alang-alang menyeluk pekasam biar sampai ke pangkal lengan, perlu dipandu dan ditarbiah ke jalan yang benar baik melalui diri sendiri, ibu bapa, guru-guru, masyarakat mahupun kerajaan memandangkan remajalah yang bakal memegang tampuk pemerintahan negara ini lantas mencorakkannya menjadi sebuah negara yang unggul dan terbilang. Negara memerlukan remaja yang mempunyai nilai mandiri dan jati diri yang utuh di samping berdaya saing serta berfikiran kreatif dan inovatif. Namun demikian, amatlah malang kepada negara kita jika remaja yang diharap-harapkan akan sentiasa mendukung panji, Pemuda harapan bangsa, pemudi tiang negara kini dikaitkan dengan isu keruntuhan akhlak. Perbuatan yang melanggar norma, aturan atau hukum dalam masyarakat yang dilakukan pada usia remaja ini dikatakan membawa petanda yang tidak baik kepada generasi akan datang bak kata pepatah, Air perabung mengalir ke cucur atap. Isu ini begitu hampir dengan saya memandangkan saya juga  seorang insan yang bergelar remaja justeru saya mempunyai peranan dalam membentuk sahsiah diri yang terpuji agar memiliki ciri-ciri remaja cemerlang dambaan negara.

      Sebagai seorang remaja, dalam membentuk sahsiah diri yang terpuji, saya akan mendalami ilmu agama dan mencintai Allah. Ilmu agama merupakan ilmu yang mendekatkan diri seseorang kepada Maha Pencipta iaitu Allah s.w.t. Tiada ilmu yang lebih mulia melainkan ilmu agama di dunia ini iaitu ilmu dan pengetahuan Islam yang syumul. Perkara ini boleh dibuktikan melalui pernyataan rasa yang disuarakan oleh ilmuan sains yang terkenal iaitu Albert Einstein yang menyatakan bahawa agama tanpa ilmu adalah buta, ilmu tanpa agama adalah lumpuh. Jelas dapat dilihat bahawa ilmu dan agama mempunyai hubung kait yang sangat akrab. Seseorang yang mendalami ilmu tetapi tidak berlandaskan atau berpaksikan agama tidak akan merasai nikmat yang telah dikurniakan oleh Allah s.w.t.  Saya akan mendalami ilmu agama dengan membaca dan memahami  Al-quran,  mengkaji hadis-hadis dan menyelami sirah nabi serta para sahabat. Akhlak Rasulullah yang terpuji dan sempurna yang terkandung dalam Al-quran dan hadis itu pastinya akan menjadi sumber  primer saya bagi membina pemahaman yang kukuh tentang kemuliaan dan kehebatan memiliki sahsiah yang terpuji. Pembelajaran melalui pembacaan dan penelaahan yang mendalam sebegini mampu memberi input yang berguna seperti memahami nilai  yang perlu dipraktikkan dalam kehidupan sehari-hari.  Nilai-nilai seperti ketakwaan, kesabaran, kegigihan, keikhlasan dan bertanggungjawab semuanya memandu diri saya membina peribadi mulia. Pengajaran daripada Al-quran dan hadis mampu memberikan anjakan paradigma kepada saya dalam melahirkan segala tindak tanduk berpaksikan tuntutan agama. Jikalau saya tidak memahami kandungan Al-quran ataupun hadis, saya akan berjumpa dengan ustaz atau ustazah yang mempunyai pengetahuan yang luas berkaitan dengan agama yang kudsi ini. Saya akan meluangkan masa untuk pergi ke perpustakaan bagi mendalami ilmu agama kerana di perpustakaan, suasananya yang hening mampu menenangkan fikiran dan mendamaikan jiwa. Dengan mendalami ilmu agama, saya yakin saya mampu membentuk sahsiah diri yang terpuji kerana saya akan memperlihatkan kesopanan berbudi bahasa, kemanisan berkata-kata dan kemampuan memberikan buah fikiran dengan penuh tertib serta matang berlandaskan akhlak Nabi Muhammad s.a.w. Jelasnya, saya tidak akan terjebak dalam isu keruntuhan akhlak remaja malah menjadi penyumbang kepada generasi masa hadapan yang memiliki sahsiah terpuji.

     Selain itu, satu lagi modus operandi yang sepatutnya saya lakukan adalah dengan menumpahkan ketaatan sepenuhnya kepada ibu bapa saya. Ibu bapa merupakan dua insan yang paling dekat dengan diri saya kerana sesudah saya dilahirkan di muka bumi ini, saya Ditatang bagai minyak yang penuh oleh mereka. Begitu besar pengorbanan ibu bapa terhadap saya bermula dengan ibu yang mengandungkan saya dengan jerih payahnya selama sembilan bulan sepuluh hari ditambah pula dengan jasa bapa yang bertungkus lumus mencari nafkah bagi menyara keluarga. Walaupun cuma untuk sesuap nasi tetapi itulah titik peluh ikhlas yang dilakukan oleh bapa kepada saya. Saya tidak ingin hidup  seperti Si Tanggang atau Si  Malim Kundang yang merupakan anak derhaka terhadap ibunya. Saya akan taat kepada ibu bapa dengan cara mendengar dan menerima nasihat yang diberikan mereka dengan tangan yang terbuka dan hati yang lapang. Jika saya tidak bersetuju sekalipun, saya tidak akan memberontak dan meninggikan suara ketika memberikan pendapat malah saya akan berbincang dengan cara yang paling berhemah atau bertatasusila bagi menyelesaikan segala permasalahan yang berlaku sesuai dengan peribahasa, Buang yang keruh ambil yang jernih.  Allah telah memberikan kedudukan yang tinggi kepada ibu bapa dan menyuruh setiap anak berbuat baik kepada mereka. Perkara ini jelas diterangkan melalui firman Allah dalam Surah Al-Israk ayat 23 yang menyuruh kita berbakti kepada ibu bapa. Menteri Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat, Datuk Seri Shahrizat Abdul Jalil dalam satu wawancara menyatakan bahawa remaja boleh membina peribadi mulia dengan mentaati ibu bapa melalui perbuatan yang baik, melaksanakan hak-hak mereka  dan menjauhkan diri daripada perilaku yang boleh menyakiti hati dan kehidupan mereka. Taat kepada ibu bapa adalah amalan yang wajib ditunaikan setiap anak. Ketaatan adalah cara paling baik mendekatkan diri kepada Allah kerana taat kepada ibu bapa bererti mentaati perintah-Nya juga. Berbakti kepada ibu bapa membawa berkat. Terdapat hadis Rasulullah s.a.w. yang bermaksud, “Sesiapa yang ingin dipanjangkan umurnya dan ditambah rezekinya, maka hendaklah dia berbakti kepada ibu bapanya dan menyambung tali silaturahim." Tegasnya, mentaati ibu bapa mampu menjadikan diri saya sebagai individu yang mempunyai sahsiah diri terpuji dan terhalang daripada melakukan perkara-perkara yang merosakkan akhlak.

     Di samping itu, prakarsa ataupun peranan lain yang dapat saya laksanakan adalah dengan menghormati guru-guru. Sepanjang pembelajaran saya hatta sekalipun saya tidak lagi bergelar pelajar, saya akan menghormati guru-guru saya sebagai tanda terima kasih kepada mereka kerana mereka telah bersungguh-sungguh mengajar sehingga saya mampu berdiri dan berpijak di bumi yang nyata dengan menjadi insan yang sebaiknya dan berguna. Guru telah banyak berkorban demi memartabatkan ilmu dan banyak berjasa bermula daripada mereka mengajar kita membaca, menulis dan mengira. Mereka tidak pernah mentertawakan kesalahan yang saya lakukan malah membetulkan setiap satu daripadanya lantas menepati mutiara kata cendekiawan Wellington iaitu, ‘Usah merendahkan diri seseorang kerana tabiat buruknya tetapi bimbinglah ia ke jalan yang lebih baik”. Saya akan menerima dan menjadikan nasihat, bimbingan dan tunjuk ajar daripada guru sebagai pendorong dan motivasi untuk saya berjaya menjadi modal insan kelas pertama yang mampu mendaki ke puncak menara gading. Guru bukan sahaja sebagai  ibu, bapa, pengajar, pendidik, pengasuh, penasihat dan pembimbing malahan guru adalah segala-galanya bagi seorang pelajar. Segala kesusahan yang ditempuhinya dalam mendidik anak-anak muridnya sepatutnya dikenang dan dihargai kerana tanpa jerih payah seorang guru itu, pelajarnya akan menjadi manusia yang tidak berguna di dunia dan di akhirat. Dengan ilmulah manusia diangkat menjadi makhluk termulia di sisi Allah s.w.t. sehingga dijadikan sebagai khalifah-Nya di muka bumi. Semua ini tidak akan tercapai kecuali dengan kita menjaga peradaban dan rasa hormat yang ikhlas terhadap penyampai ilmu tersebut iaitu guru, pewaris para nabi. Justeru dengan menghormati guru, saya mencetuskan rasa insaf dalam diri dan bertatih membentuk sahsiah diri yang terpuji.

            Dalam pada itu, saya akan menjalinkan hubungan yang baik dengan rakan-rakan dan taulan. Secara perbandingannya, seorang remaja akan meluangkan masa yang lebih bersama-sama rakan-rakannya berbanding dengan ibu bapa atau saudaranya. Hal ini demikian kerana selain keluarga tercinta yang dekat di hati, rakan merupakan tempat mengadu, mencurah perasaan dan berkongsi masalah. Sehubungan dengan itu, saya akan menjaga atau memelihara hubungan yang baik dengan rakan tidak kira sama ada rakan saya berlainan agama, kaum mahupun warna kulit. Seseorang yang mempunyai sahsiah diri yang terpuji harus seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek. Saya juga sedaya upaya tidak akan menimbulkan isu sensitif terutama isu agama. Saya akan mengambil iktibar daripada peristiwa 13 Mei 1969 yang telah mengorbankan banyak nyawa yang berpunca daripada rusuhan kaum. Saya akan memberikan pertolongan kepada rakan yang memerlukan bantuan kerana dia merupakan rakan yang baik dan telah membantu ketika saya dalam kesusahan. Dalam kehidupan yang singkat ini, saya perlu berbaik-baik dengan semua orang dan bekerjasama dalam semua bidang kerana Yang berat sama dipikul, yang ringan sama dijinjing. Kita digalakkan mencari teman yang baik dan meramaikannya seperti kata-kata pujangga, Berkawan biar seribu tetapi musuh jangan sesekali dicari.  Saya akan menjadi seseorang yang dapat memberi manfaat dari aspek dorongan, nasihat, ilmu dan sebagainya kepada orang lain.  Rakan-rakan juga tidak akan berasa kekok apabila berkawan dengan saya sekiranya saya tidak bersikap bagai Buntal kembung. Apabila saya menjalinkan hubungan baik dengan rakan-rakan, masalah kebejatan moral tidak akan ada dalam kamus hidup saya sejajar dengan visi saya untuk menjadi remaja yang mempunyai sahsiah terpuji.


     Peranan saya yang terakhir adalah dengan berusaha bersungguh-sungguh untuk mengelakkan diri daripada melakukan perkara-perkara yang tidak berfaedah dan tidak bermoral. Seseorang yang ingin mempunyai sahsiah diri yang terpuji tidak bisa melakukan perkara  negatif yang mampu  meruntuhan akhlak lantas menjatuhkan imej diri sendiri, keluarga, bangsa dan negara. Saya tidak akan mudah terpedaya dengan hasutan syaitan yang membisikkan madah berhelah kepada anak Adam agar melakukan dosa. Saya sentiasa berwaspada dengan ajakan syaitan yang telah berjanji akan menyesatkan umat manusia dek sebab Allah s.w.t. telah mencampakkannya keluar dari syurga kerana tidak mahu sujud kepada Nabi Adam. Kesombongan yang merajai di hati syaitan adalah kerana dia diciptakan daripada api manakala Adam daripada tanah. Kedegilan syaitan kian hari kian diwarisi manusia hingga pelbagai kebejatan moral dan perlakuan hedonisme mewarnai kehidupan hinggakan nilai-nilai murni dikesampingkan. Saya tidak mahu terjebak dalam kancah yang serba menyesakkan nafas dan boleh memusnahkan visi dan misi saya sebagai seorang muslim yang cemerlang dan memiliki sahsiah yang terpuji. Menteri Belia dan Sukan, Dato’ Ahmad Shabery Chee pernah menyuarakan pendapat bahawa, para belia harus diasuh dan dididik agar memainkan peranan penting dalam mempamerkan akhlak yang baik sesuai dengan imej di mana-mana sahaja dan pada bila-bila masa.  Akhlak yang baik termasuklah menghindarkan diri daripada pergaulan bebas, mengamalkan gaya hidup sihat, menjaga batas-batas aurat dan menjaga hubungan baik sesama individu di sekeliling kita. Tanggapan pertama orang lain terhadap kita amat penting kerana dari situlah orang lain akan dapat menilai diri kita yang sebenar.

     Kesimpulannya, gagasan dan tugas untuk memupuk, membangunkan dan meningkatkan mutu akhlak dalam  kalangan remaja adalah suatu tanggungjawab besar. Tugas ini tidak dapat dilakukan dengan jayanya kecuali oleh manusia yang berjiwa besar dan mempunyai kualiti kemanusiaan yang tinggi. Saya yakin berlandaskan lima prinsip yang saya pegang di atas, dengan izin Allah, saya dapat membentuk sahsiah diri yang terpuji. Pemupukan sahsiah diri  ini saya yakin akan membentuk saya menjadi seorang yang beriman dan bertakwa, mempunyai iltizam yang tidak berbelah bahagi, mempunyai nilai kerohanian yang amat tinggi serta mewarisi ciri-ciri akhlak perjuangan Rasulullah s.a.w.  Mutiara kata ulamak tersohor Hamka akan saya jadikan pedoman dalam meniti kehidupan ini. Menurut beliau, “Aku hairan melihat orang menyisir rambutnya setiap hari, tetapi tidak pernah menyisir otaknya, memperkemas dadanya, tidak pernah mencuci hatinya. Digosok kasutnya tetapi tidak akalnya.”  Tidak akan saya lakukan perkara yang sia-sia yang bisa menyesatkan saya daripada landasan sebenar sebaliknya pemurnian hati, pemantapan akhlak, ilmu dan  akidah akan terus menjadi pegangan perjalanan hidup saya. Semoga isu keruntuhan akhlak remaja akan lenyap agar tidak lagi menebarkan budaya negatif kepada generasi yang akan datang bak kata peribahasa, Sebab nila setitik rosak susu sebelanga. Ayuh remaja, bertindaklah segera dalam memainkan peranan anda  dalam mengekang isu keruntuhan akhlak yang sangat sinonim dengan golongan remaja!

Friday, July 13, 2012

SAJAK TINGKATAN 4



Soalan 2 (d) – Sajak  (Percubaan SPM 2011 - Pulau Pinang)
Baca sajak di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Melangkah ke ruangmu
Satu pertukaran yang kontras
Dari kehangatan merata  
Ke kedinginan yang menerpa
Terlalu hening di sini
Gua pendeta bersemadi
Di puncak sepi
Di sana sini
Kepala-kepala runduk meneliti
Mata dan fikir bersebati  

Mahu ke ruang buku
Terlalu kerdil aku di sini
Terapung di lautan ilmu
Tercurah berzaman
Dalam tak terselam
Betapapun kulayari
Bahtera ilmu di sini
Tak terteroka
Yang akan kucatat
Hanya setitik dari tinta
Yang akan kupetik
Harga sebiji dari mutiara
Engkau adalah pusaka moyang
Gedung peradaban insan
Terhimpun berzaman

Bersemadi di sini
Aku adalah pelayar yang dahaga
Di dada samudera
Tak berpantai
Betapapun kuteguk darinya
Dahaga tak pernah langsai

Shafie Abu Bakar
Antologi Harga Remaja
Dewan Bahasa dan Pustaka, 2009


(i) Siapakah penyajak dalam rangkap terakhir? [2 markah]

(ii) Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang wajar dilakukan untuk menarik minat remaja ke perpustakaan? [4 markah]

(iii) Nyatakan tiga pengajaran yang ingin disampaikan melalui sajak di atas? [3 markah]





Monday, July 9, 2012

PENULISAN BAHAGIAN B DIMENSI KELUARGA (1)




PERANAN KELUARGA DALAM MELAHIRKAN MASYARAKAT PENYAYANG DALAM KALANGAN ANAK-ANAK


Tak tumbuh tak melata, tak sungguh orang tak kata, sedasarwasa ini sering meniti dari bibir ke bibir umat manusia di segenap empat penjuru dunia ini tentang peranan ibu bapa dalam melahirkan masyarakat yang penyayang. Obligasi yang wajib dipikul oleh ibu bapa semakin kerap dipaparkan melalui dada-dada media cetak mahupun media elektronik. Pembentukan masyarakat penyayang sering dipolemikkan dan dijadikan agenda utama untuk dibahaskan di parlimen ataupun di warung-warung kopi. Pembentukan masyarakat penyayang dianggap amat penting kerana hal ini merupakan asas bagi masyarakat untuk mengamalkan sikap sayang-menyayangi, hormat-menghormati, bekerjasama, bantu-membantu, dan pemupukan nilai-nilai murni yang lain. Masyarakat penyayang ini telah menjadi impian negara kita untuk merealisasikan Wawasan 2020. Oleh itu, terdapat pelbagai langkah pragmatik dan efektif yang perlu diambil oleh ibu bapa untuk melahirkan masyarakat penyayang.

Bapa borek anak rintik merupakan peribahasa yang sering berlegar-legar dan bermain-main di segenap kehidupan harian rakyat Malaysia. Daripada realiti ini, dapatlah kita katakan bahawa ibu bapa perlu menunjukkan teladan yang baik. Walau bagaimanapun, terdapat juga ibu bapa yang berperangai buruk dan menunjukkan sikap negatif seperti merogol, mendera dan sebagainya. Dalam konteks ini, ibu bapa perlu menjadi entiti mithali kepada anak-anak yang masih belum keras ubun-ubunnya sejak kecil lagi kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. Sejak kecil lagi, ibu bapa perlu menampilkan sikap penyayang kepada anak-anak. Sebagai contoh, ibu bapa boleh membawa anak-anak menziarahi orang tua di kampung. Lama-kelamaan anak-anak akan mengikut tabiat yang positif ini dan masyarakat yang penyayang akan dapat dilahirkan. Tegasnya, peranan ibu bapa amat penting dalam melahirkan masyarakat yang penyayang.


Seperti yang telah dinyatakan, ibu bapa memainkan peranan yang sangat penting kepada anak-anak supaya dapat melahirkan masyarakat yang penyayang. Ibu bapa sewajarnya memberikan kasih sayang yang sepenuhnya kepada anak-anak bagi mengelakkan mereka terlibat dalam gejala yang negatif. Ibu bapa boleh meluangkan masa untuk menemani anak-anak mereka pada masa lapang dan merancang aktiviti yang berfaedah bersama-sama anak-anak mereka. Perkara ini amat berkesan berbanding ibu bapa yang hanya tahu bekerja sahaja dan memenuhi segala permintaan anak mereka tanpa meluangkan masa untuk anak-anak mereka. Biar kita ambil contoh, ibu bapa boleh cuba berkomunikasi dengan anak-anak mereka dan memahami masalah-masalah yang dihadapi oleh mereka serta memberikan sokongan kepada mereka supaya mereka dapat menyelesaikan masalah. Dengan berbuat sedemikian, jalinan ukhuwah antara ahli-ahli keluarga akan menjadi lebih baik dan anak-anak akan dapat merasai kasih sayang yang secukupnya daripada keluarga mereka serta tidak terlibat dengan gejala negatif semata-mata untuk meraih perhatian daripada ibu bapa. Hal ini bersesuaian dengan peribahasa yang berbunyi bagai menatang minyak yang penuh. Oleh itu , ibu bapa mesti memberikan perhatian terhadap anak-anak dan memberikan kasih sayang yang sepenuhnya kepada anak-anak mereka untuk melahirkan masyarakat yang penyayang .


Namun demikian, suatu hakikat yang tidak boleh dikesampingkan ialah ibu bapa harus memberikan didikan agama atau didikan moral yang secukupnya kepada anak-anak. Ibu bapa perlulah menekankan kepentingan ajaran agama terhadap pembentukan sahsiah remaja kerana didikan agama dan moral dapat menjamin kekuatan iman remaja agar mereka dapat membezakan antara perkara yang baik dengan perkara yang buruk. Seterusnya, mendorong remaja mengawal tingkah laku mereka supaya tidak melakukan perkara-perkara yang bukan sahaja menjatuhkan maruah diri malah mencalar maruah keluarga. Tanggapan sesetengah ibu bapa bahawa tanggungjawab mereka tidak lebih daripada menyekolahkan dan menyediakan makan minum anak-anak serta tempat tinggal memang tidak benar sama sekali. Mereka juga harus memastikan anak-anak mereka mendapat didikan agama atau didikan moral yang sempurna supaya mereka mempunyai pemikiran yang positif. Sebagai contoh, ibu bapa perlulah meluangkan masa untuk memberikan didikan agama kepada anak-anak sejak mereka masih kecil lagi. Didikan agama yang dibekalkan kepada remaja dapat memastikan bahawa anak-anak mereka mempunyai benteng jati diri yang kukuh sekukuh Tembok Besar China untuk menolak ajakan rakan-rakan yang tidak bermoral untuk melibatkan diri dalam kebejatan sosial yang mampu mencemarkan imej diri dan merosakkan nama baik sesebuah institusi keluarga. Kurangnya penglibatan remaja dalam kancah sosial merupakan agenda yang boleh mempengaruhi sekali gus melahirkan masyarakat penyayang dengan secepat mungkin dan masyarakat Malaysia dapat dijadikan suri teladan yang baik kepada masyarakat dunia.


Pada realitinya, dewasa ini memang sukar dinafikan ibu bapa juga perlu mendedahkan anak-anak mereka dengan aktiviti masyarakat setempat dalam melahirkan masyarakat penyayang. Dalam menyoroti hal ini, ibu bapa tidak seharusnya membiarkan anak-anak mereka menjadi seperti katak di bawah tempurung dengan hanya membataskan pergerakan anak mereka di dalam rumah sahaja dek takut mereka akan terlibat dengan gejala negatif di luar rumah. Sebagai analoginnya, ibu bapa boleh membawa anak-anak mereka menyertai aktiviti gotong-royong yang dianjurkan pihak tertentu di kawasan perumahan. Hal ini sudah pasti dapat menerapkan nilai-nilai murni seperti bekerjasama dan bersatu padu antara anak-anak dan ahli-ahli komuniti setempat. Tidak mustahil rasanya jika prakarsa ini dipraktikkan dan diaplikasikan dalam kehidupan anak-anak kerana di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. Anak-anak akan dapat menimba pengalaman seperti menghargai dan dihargai apabila mereka bekerjasama dalam aktiviti bergotong-royong bersama-sama penduduk setempat kerana mereka akan saling beramah mesra dan saling membantu dalam menyiapkan tugas masing-masing. Deduksinya, pendedahan anak-anak terhadap aktiviti masyarakat setempat merupakan salah satu elemen penting bagi melahirkan masyarakat penyayang.


Sebagai menggulung segala yang diperkatakan di atas, jelaslah bahawa terdapat banyak prakarsa pragmatik yang boleh dilaksanakan dalam mewujudkan masyarakat penyayang di Malaysia. Bagi menyingkap hal ini, ibu bapa merupakan tonggak paling utama dalam menggerakkan jentera keluarga secara bersepadu agar hal ini dapat dilaksanakan dengan jayanya. Pelaksanaan prakarsa oleh ibu bapa ini perlulah dilakukan secara istiqamah bukan sekadar hangat-hangat tahi ayam apatah lagi melepaskan batuk di tangga jika benar-benar mahu merealisasikan visi ini. Natijahnya, masyarakat penyayang di Malaysia mampu dilahirkan seterusnya mewujudkan suasana yang aman lagi harmoni di negara ini. Realitinya, kejayaan ibu bapa dalam merealisasikan visi kudsi ini iaitu dalam membentuk masyarakat penyayang kelak sebenarnya mampu menjadi khazanah berharga untuk memajukan nusa dan bangsa.




[925 patah perkataan]
Hasil nukilan kumpulan Fatheen Asyila Azman Chan